深圳市成为广东省第一个教育强市，这是广东省委、省政府自1994年提出建设教育强省以来建成的第一个教育强市，它不仅对广东省起到了示范带动作用，而且对全国也具有很好的启示意义。

　　加快教育发展首先必须在认识上要有一个新的飞跃，必须切实把教育放在优先发展的地位，树立科学的发展观。时下，我们正处在知识经济和科技日新月异的时代，落实科学发展观、促进社会全面协调持续发展，全面建设小康社会、和谐社会，实现中华民族的伟大复兴，越来越取决于人口素质、科技进步和人才优势，最终取决于教育发展水平。深圳在创建教育强市中从新的高度、新的视角，对教育地位和作用有了更加深刻的认识，真正把教育作为经济社会发展中最核心、最关键、最基础的工作来抓，用更大的精力、更多的投入发展教育，努力办好让人民满意的教育，给我们留下了深刻的启示。

　　加快教育发展贵在落实教育优先发展原则。深圳教育发展的“六个优先”，最硬的是教育投入。这是落实教育优先发展的刚性指标，是衡量一个地方党委政府是真重视教育还是假重视教育的一个重要砝码。深圳市委、市政府明确提出“教育是投资而不是开支”、“教育GDP”的新理念，反映了教育决策者和领导者的远见和成熟。他们的经验启示我们，经济要上，教育要热；教育越是发达，对三个文明建设的促进作用越大。这是贯彻落实科学发展观、促进经济社会全面协调发展的一种良性循环。

　　加快发展教育要树立科学发展观，坚持均衡优质发展。随着社会文明进步和人民生活水平提高，人民群众对优质教育的需求日益强烈。深圳的经验说明，在教育普及化的基础上，加快推进教育的均衡化、优质化，办好每一所学校，教好每一个学生，才能满足人民群众对优质教育的需求。

　　加快教育发展要重视解决教育难点问题。教育难点问题，是教育发展过程中存在的问题，必须通过加快改革与发展来解决。深圳在教育发展中正视难点，分析难点，重视难点，解决难点，把教育难点变成亮点。这一经验告诉我们，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

　　加快教育发展关键在于搞好队伍建设。实现教育现代化，首先要实现教师队伍现代化。深圳的经验启示我们，教师队伍建设最关键的是要加强师德师风建设，激励广大教师做到以德立教，为人师表，自觉加强修养，提高师德水平；做到教书育人，敬业爱岗，创新教育理念，提升专业水平；做到淡泊明志，无私奉献，全心投入工作，献身教育事业。